Bourse de
MSc
du CBSI

Diversité et composition des arbres dans les forêts anciennes du Gabon

CENAREST, Libreville

Détails

La compréhension de la dynamique des forêts d’Afrique centrale est incomplète, bien que ces dernières séquestrent une grande quantité de carbone et contribuent ainsi à atténuer le changement climatique (Hubau et al., 2020). Le projet CongoFor1.5 vise à combler ce manque de connaissances en remesurant 225 parcelles d’échantillonnage permanentes dans les forêts anciennes de quatre pays d’Afrique centrale : le Cameroun, le Gabon, la République du Congo et la République démocratique du Congo. La combinaison des données issues de l’inventaire des arbres du réseau AfriTRON, et de cette campagne de terrain approfondie offre l’opportunité d’améliorer nos connaissances sur des zones moins connues.

La diversité et la composition des arbres sont à la base de la dynamique du stockage du carbone et structurent les forêts d’Afrique centrale. Nous recherchons un/e étudiant/e en master très motivé/e pour rédiger son mémoire de deuxième année sur la répartition de la diversité et de la composition des arbres dans les forêts anciennes du Gabon. Par exemple, la diversité des forêts côtières diffère-t-elle de celle des forêts centrales et des forêts affiliées au bassin intérieur du Congo ? Des analyses supplémentaires peuvent inclure la documentation des espèces hyperdominantes dans ces trois types de forêts.

Ce travail s’appuiera principalement sur l’ensemble de données du National Resource Inventory (NRI) (Beirne et al., 2019, Poulsen et al., 2020, Takougoum Sagang et al., 2024), mais pourra également inclure les recensements d’arbres à long terme du Gabon stockés dans https://ForestPlots.net des ensembles de données en libre accès. Le/la candidat/e retenu évaluera minutieusement les données relatives à la diversité du IRN et produira des indicateurs de diversité pour les parcelles de l’ IRN. Il y aura du travail à faire dans l’herbier pour identifier les espèces manquantes et vérifier certaines données. L’étudiant utilisera ensuite cet ensemble de données pour étudier la richesse des espèces et d’autres indices de diversité à travers le Gabon. Le projet pourrait également s’étendre aux forêts perturbées et secondaires inventoriées lors de l’IRN.

L’étudiant de master sera supervisé par les professeurs Alfred Ngomanda et Donald Miponga, le docteur Quentin Moundounga du CENAREST, en collaboration avec le docteur Eliott Maurent et le docteur Olivier Manzi de l’université de Leeds (Royaume-Uni).

Nous recherchons un/e étudiant/e autonome, motivé/e à la fois par le travail sur le terrain dans des conditions difficiles et par le développement de ses compétences en analyses quantitatives au bureau. Le/la candidat/e retenu/e accompagnera l’équipe de terrain et participera aux inventaires et à l’installation de parcelles permanentes au cours de sa deuxième année de master. Après avoir soutenu sa thèse de master en 2026, le/la candidat/e retenu/e devra continuer à travailler avec CENAREST pour une année supplémentaire, au cours de laquelle il/elle continuera à participer à des travaux sur le terrain et se concentrera sur l’élaboration et la soumission de ses travaux de recherche en vue de leur publication dans une revue scientifique internationale.

Infos

Superviseurs

Financement

  • Documenter la richesse des espèces d’arbres des parcelles forestières primaires dans la base de données de l’Inventaire national des ressources (NRI).
  • Identifier les modèles de diversité dans les forêts du Gabon.
  • Identifier les schémas d’hyperdominance dans les forêts du Gabon.

Obligatoire :

  • Compétences en analyse quantitative
  • Autonomie dans la recherche
  • Motivation à apprendre

 

Idéalement :

  • Compétences en identification botanique
  • Expérience préalable sur le terrain
  • Maîtrise du langage de programmation R
  • Maîtrise de la lecture et de l’écriture en anglais

Beirne, C., Miao, Z., Nuñez, C. L., Medjibe, V. P., Saatchi, S., White, L. J., & Poulsen, J. R. (2019). Landscape‐level validation of allometric relationships for carbon stock estimation reveals bias driven by soil type. Ecological Applications, 29(8), e01987. https://doi.org/10.1002/eap.1987

Cooper, D.L.M., Lewis, S.L., Sullivan, M.J.P. et al. Consistent patterns of common species across tropical tree communities. Nature 625, 728–734 (2024). https://doi.org/10.1038/s41586-023-06820-z

Harris DJ, Armstrong KE, Walters GM, Wilks C, Mbembo J-CM, Niangadouma R, Wieringa JJ, Breteler FJ (2012) Phytogeographical analysis and checklist of the vascular plants of Loango National Park, Gabon. Plant Ecology and Evolution 145(2): 242-257. https://doi.org/10.5091/plecevo.2012.641

Hubau, W., Lewis, S.L., Phillips, O.L. et al. Asynchronous carbon sink saturation in African and Amazonian tropical forests. Nature 579, 80–87 (2020). https://doi.org/10.1038/s41586-020-2035-0

Poulsen, J. R., Medjibe, V. P., White, L. J., Miao, Z., Banak‐Ngok, L., Beirne, C., … & Scott, C. T. (2020). Old growth Afrotropical forests critical for maintaining forest carbon. Global Ecology and Biogeography, 29(10), 1785-1798. https://doi.org/10.1111/geb.13150 

Takougoum Sagang, L.B., Favrichon, S., Dalagnol, R., Ordway, E. M., Medjibe, V., Manfoumbi, F., Obame, C., … & Saatchi, S. (2024). Unveiling spatial variations of high forest live biomass carbon stocks of Gabon using advanced remote sensing techniques. Environmental Research Letters, 19(7), 074038. https://doi.org/10.1088/1748-9326/ad5572

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L'établissement qui délivre le diplôme

La procédure de candidature, dans le cadre du CBSI, consiste à obtenir un financement et une équipe de supervision pour le projet. Les candidats retenus devront ensuite s'adresser à l'établissement qui délivre leur diplôme pour obtenir une place. Les bourses ne peuvent être accordées qu'aux candidats qui ont rempli toutes les conditions requises pour entrer dans l'établissement qui délivre le diplôme et qui ont officiellement accepté une place dans cet établissement. Vous trouverez ci-dessous les détails des critères requis pour demander une place dans l'établissement qui délivre le diplôme.

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Contact

Pour plus d’informations

Sur le projet
Veuillez contacter Prof Donald Midoko Iponga à l’adresse e-mail : [email protected]; ou Dr Quentin Moundounga à l’adresse e-mail : [email protected]

Sur la procédure de candidature à la bourse
Veuillez contacter [email protected]